Professor(a) Auxiliar | Colégio Franco-Brasileiro

O Colégio Franco tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.

Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.

Procuramos por alguém para atuar como Professor(a) Auxiliar da Educação Infantil, com formação em Pedagogia e experiência profissional.

• Auxiliar na elaboração do planejamento e na implementação de atividades educativas e lúdicas, de acordo como o que for estabelecido pela escola e pela professora regente;
• Contribuir para o desenvolvimento social e emocional das crianças através da observação e do suporte às suas necessidades individuais;
• Auxiliar nos cuidados básicos das crianças, garantindo sua segurança, higiene e bem-estar;
• Manter uma comunicação efetiva e empática com as crianças e suas famílias, assim como com a comunidade escolar;
• Observar e registrar o desenvolvimento e comportamento das crianças, contribuindo com a documentação pedagógica realizada pela equipe pedagógica.

• Formação em Pedagogia;
• Trabalho com projetos e conhecimentos sobre a BNCC (Direitos de Aprendizagem e Campos de Experiências);
• Habilidade com ferramentas digitais;
• É desejável ter experiência e histórico de atuação anterior;
• É desejável conhecimento sobre o desenvolvimento infantil.

O Colégio Franco-Brasileiro tem como compromisso garantir uma educação de excelência, feita de maneira global, com base em uma formação socioemocional sólida.

Nosso principal objetivo é a formação integral dos nossos alunos, pois, além de garantir o ensino de excelência, temos também o compromisso de formar cidadãos com pensamento crítico, princípios éticos, capazes de desenvolver e repensar a realidade de hoje.

No Ensino Infantil, a criança desenvolve a integração social, a linguagem, o raciocínio lógico, a coordenação motora e amplia a visão do mundo. No Ensino Fundamental, tais aspectos continuam sendo estimulados e os conceitos vão sendo aprimorados de acordo com a faixa etária do aluno e os paradigmas curriculares. Já no Ensino Médio, há um aprofundamento dessas competências atitudinais, conceitos e procedimentos visando à escolha profissional e ao mundo do trabalho.